【教學(xué)簡訊】
心聚力話思政 培根鑄魂育新人
—新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)“弘德講堂”首講開講
2020年9月，習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源，緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨和中國人民的奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國化的內(nèi)在道理，深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。我校高度重視“大思政課”體系建設(shè)，圍繞學(xué)校“德”文化核心理念，開設(shè)“弘德講堂”，邀請校外思政課輔導(dǎo)員到校作報(bào)告，引導(dǎo)廣大師生以德立身、以德立學(xué)、以德施教，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2022年5月16日下午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)聚德樓會(huì)議室里，“弘德講堂”第一期講座《凝心聚力話思政，培根鑄魂育新人》如期開講。學(xué)校特邀新鄉(xiāng)市傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)會(huì)長李建中作為首期講座的主講嘉賓。學(xué)校黨總支書記趙振亞主持，校長趙群、副校長郝子耕及部分師生代表參加。
黨總支書記趙振亞介紹了李建中的先進(jìn)事跡。李建中作為新鄉(xiāng)市傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人，既是志愿者公益活動(dòng)的組織者，也是骨干踐行者。十年來，為了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，做出了突出貢獻(xiàn)。在工作中，始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，組織并參與了數(shù)百次志愿者服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布四區(qū)八縣，公益服務(wù)內(nèi)容不斷增加，服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)展，惠及了千家萬戶各個(gè)階層，受到組織和社會(huì)好評。為營造文明和諧社會(huì)新風(fēng)，助力新鄉(xiāng)市文明城市創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)。
接著，校長趙群為李建中頒發(fā)了校外思政課輔導(dǎo)員的聘書。
隨后，李建中作為一名思政課教師走上講臺(tái)，以《凝心聚力話思政，培根鑄魂育新人》為主題開啟了“弘德”講堂第一期講座。李建中會(huì)長從知孝悌、明規(guī)律、正人倫、愛祖國、行大道五個(gè)方面，運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合的方式，既讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)，又豐富擴(kuò)展了思政課的深度和廣度。李建中會(huì)長結(jié)合我?！暗隆蔽幕?，對學(xué)生細(xì)致解讀了《文明公約》中的“敬、靜、凈、競”，引領(lǐng)學(xué)生遵德守禮，扣好“人生的第一?？圩印?，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。講座尾聲李建中會(huì)長起立帶領(lǐng)同學(xué)們一起誦讀《少年中國說》，同學(xué)們的誦讀聲聲入耳，激情澎湃，充分抒發(fā)了自己對黨和國家的無比熱愛之情。
李建中會(huì)長的講座使同學(xué)們受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，充分感受到了“德”作為人立世之基，應(yīng)讓美德植根于心中。講座后，黨總支書記趙振亞表示，我校將積極落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)開展“弘德講堂”活動(dòng)，不斷拓寬思政課的育人形式，創(chuàng)新德育工作品牌，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與德育教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，借助優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的先進(jìn)思想指導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，在傳承和弘揚(yáng)文化的同時(shí)，也深化中學(xué)生的思想認(rèn)識，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
當(dāng)好引路人 一起向未來
——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)舉行師德主題演講展示活動(dòng)
“立德樹人”是新時(shí)代新征程上教育工作者的根本任務(wù)和重要遵循。常言道“德高為師，學(xué)高為范。”新時(shí)代對教師提出更高要求：當(dāng)好學(xué)生錘煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻(xiàn)祖國的引路人。
活動(dòng)分為文、理兩大組進(jìn)行。老師們滿懷激情講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的教育故事：或追憶從教歲月，感悟教育真諦；或講述心路歷程，奉獻(xiàn)無悔青春；或書寫一腔熱血，傾盡丹心培育桃李；或甘做一顆鋪路石子，默默守望無問西東。十一位老師，不同的演講，卻發(fā)出同一個(gè)聲音：要做“四有”好老師！要做教書“大先生”！這，是職業(yè)的召喚，是一生的使命，是鏗鏘的誓言，是無私的情懷！
時(shí)代更迭，僅做“蠟燭”式的老師，已然過時(shí)。唯有與時(shí)俱進(jìn)，才能真正做好學(xué)生的引路人，帶領(lǐng)學(xué)生一起向未來！
人間；眼中一泓清水，只為滋潤萬千孩子們的心田。
教師有真信，才能有真情；教師有真情，才能感染人。即便無人知曉，也要向陽追光。
三尺講臺(tái)系國運(yùn)，一生秉燭鑄民魂。愿每位老師站在終點(diǎn)，回顧前路時(shí)，都能無愧于心，無悔于行。
走得再遠(yuǎn)，也不能忘記為什么出發(fā)。堅(jiān)守初心，本身就是勇敢而浪漫的教育誓言，更是我們要用行動(dòng)去譜寫的動(dòng)人樂章。
時(shí)代各有不同，青春一脈相承。以我青春，伴你成長。立足三尺講臺(tái)，奏響青春樂章！
師者，要主動(dòng)當(dāng)好“鋪路石”和引路人。如一輪明月，為學(xué)生照亮前路；如啟明星，為學(xué)生指引方向。
好老師沒有固定的模式，可以各有千秋，各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)，那就是要心懷大愛，甘為人梯，當(dāng)好學(xué)生的引路人。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，忘我工作，默默奉獻(xiàn)，正是這些平凡教師的點(diǎn)滴付出，匯聚成新時(shí)代昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。
教師有真信，才能有真情；教師有真情，才能感染人。即便無人知曉，也要向陽追光。
活動(dòng)接近尾聲，學(xué)校黨總支書記趙振亞為全體教師傳達(dá)了“能力作風(fēng)建設(shè)年”文件精神。他要求全體教師充分認(rèn)識能力作風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，自覺提高政治站位，推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)有效提升。深入開展師德師風(fēng)教育和從業(yè)規(guī)范教育，規(guī)范教師的職業(yè)行為，弘揚(yáng)榜樣精神，增強(qiáng)教師的法紀(jì)觀念和自律意識。引領(lǐng)教職工自覺肩負(fù)起“立德樹人、教書育人”的光榮職責(zé)。樹典型，抓示范，形成正確的輿論導(dǎo)向，不斷推進(jìn)全校能力作風(fēng)建設(shè)有效提升。
最后，校長趙群對本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。首先她對十一位老師的演講給予高度評價(jià)，對青年教師提出了殷切的希望，指出青年教師不但要有滿腔的工作熱情和嶄新的思想觀念，更要有高尚的職業(yè)道德，有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，有無問西東的默默守望。最后，趙校長對今后我校師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了美好展望和整體規(guī)劃，并勉勵(lì)全體教師爭當(dāng)“大”先生，當(dāng)好學(xué)生的引路人，同心同德，同向同行，共創(chuàng)我校美好未來！
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”相信我校全體教師會(huì)以此為契機(jī)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
（本期主編：彭佳 孫俊坤）
