5月12日是我國第十四個“防災減災日”。為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力，新鄉(xiāng)市第二十二中學組織全體九年級師生進行了地震避險和緊急疏散應急演練。
本次演練活動前期，我校制定了詳細可操作的演練預案，學生處召開會議安排部署了“防災減災應急疏散演練”活動。參會教師認真聽會，了解防震減災科普知識，明確自身職責，確保疏散演練順利完成。
積極召開《防災減災科普知識》 主題班會
疏散演練之前，各班班主任組織學生學習了《防震減災科普知識》，班主任們運用現(xiàn)實生活中的大量案例，理論聯(lián)系實際，讓學生們了解地震的危害性、地震時如何避險、地震后如何自救等相關知識，既讓學生們增長了防震知識，也增強了防震意識。
應急避險和緊急疏散
與其他疏散演練不同的是，防震應急避險逃生演練分為應急避險和緊急疏散兩部分。上午9時30分，防震應急避險演練開始。教學樓內(nèi)警報聲響起。聽到第一次信號時，同學們在老師的指揮下紛紛用書本護住頭部躲在桌子底下、墻角等三角區(qū)域，蜷曲身體降低重心；隨著第二聲哨音響起，同學們分批次，有秩序地迅速彎腰低身，沿著預定的路線，快速有序地逃離教學樓到操場，并及時清點人數(shù)。整個演練過程緊張有序,共用時2分30秒。
演練總結(jié)
活動結(jié)束后，校長趙群對此次地震避險和緊急疏散應急演練活動進行了總結(jié)。她表示這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
開展” 減輕災害風險
守護美好家園”宣傳
為進一步提高學生安全意識與自救能力，學校還開展了” 減輕災害風險，守護美好家園”手抄報展示活動。
通過觀看一幅幅內(nèi)容豐富、圖文并茂的手抄報，同學們掌握了更多的防災減災知識，提升了安全意識。
本次地震避險疏散演練更加著眼于演練的實效性和規(guī)范性。讓學生逐漸形成正確的應急疏散行為習慣。應急演練已經(jīng)成為二十二中常規(guī)化工作，學校認真落實每一次安全演練活動，全力提高師生安全自救能力，努力創(chuàng)建和諧安全校園。
