落實(shí)“雙減”政策,學(xué)校是“主戰(zhàn)場(chǎng)”,課堂是“主陣地”,新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為核心,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、聽(tīng)推門(mén)課、名師示范課、青年教師過(guò)關(guān)課等多種途徑優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。以校、市、省、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽為契機(jī),全面提升教師的教育教學(xué)能力,提高課堂效率,催生出一批精品課成果,在2021年度各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),碩果累累。
河南省優(yōu)質(zhì)課大賽是我省學(xué)科教學(xué)與研究的風(fēng)向標(biāo),也是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑,更是教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的必經(jīng)過(guò)程。在2021年河南省優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)比中,我校歷史組教師王崢《獨(dú)立自主的和平外交》一課和體育組教師李阿輝《籃球體前變向運(yùn)球接投籃》一課雙雙榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
歷史組 王崢
讓歷史照亮現(xiàn)實(shí),讓人文充滿(mǎn)課堂。教師教給學(xué)生的不只是相對(duì)真實(shí)的歷史,更重要的是教會(huì)學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力,在歷史教學(xué)中,我一直在路上,用心探索,永不止步!
一節(jié)優(yōu)質(zhì)課離不開(kāi)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的共同努力。在市歷史教研員劉宏偉老師專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)的啟發(fā)下,在新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)歷史教研組組長(zhǎng)董育紅老師和王瑩老師的精心指導(dǎo)下,王崢老師反復(fù)地對(duì)《獨(dú)立自主和平的外交》一課設(shè)計(jì)、打磨、推敲。
在本節(jié)課中,王崢老師以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為宗旨,以層層遞進(jìn)的情境設(shè)計(jì),深入挖掘的史料實(shí)證引發(fā)學(xué)生深度思考,著重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,并通過(guò)對(duì)比中西方近代外交政策,落實(shí)家國(guó)情懷核心素養(yǎng)。她以最獨(dú)特的視角,最恰當(dāng)?shù)氖妨?,最有效的學(xué)生活動(dòng),最真實(shí)的歷史情懷,帶學(xué)生重回歷史現(xiàn)場(chǎng).
團(tuán)隊(duì)研課、磨課的探究過(guò)程是艱辛的,正是在反復(fù)實(shí)踐、討論、碰撞、反思中,在名師引領(lǐng)、同伴互助中,一朵朵智慧的火花不斷生成,一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子應(yīng)運(yùn)而生,“研磨”出了教師把握教材的深度,“研磨”出了教師合作交流的默契,“研磨”出了教師教學(xué)創(chuàng)新思維的火花。終于功夫不負(fù)有心人,王崢老師不負(fù)眾望,新穎獨(dú)特的教學(xué)線(xiàn)索,靈活多變的教學(xué)方式,張弛有度的課堂評(píng)價(jià),讓這節(jié)課煥發(fā)出別樣的生機(jī)。
體育組 李阿輝
從體育中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,文明其精神,野蠻其體魄。
“參加全省大賽,一個(gè)人的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,背后必須有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?!边@次比賽雖然準(zhǔn)備匆忙,只有不到兩周的時(shí)間,但正因?yàn)榈玫搅耸畜w育教研員呂淑芳老師和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的助力,以及新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)體育教研組全體老師的支持,才有了這堂課的絢麗綻放。
在市二十二中體育教研組組長(zhǎng)于新江老師的帶領(lǐng)下,組內(nèi)全體教師每天都在觀課、議課和磨課。李阿輝老師對(duì)本次課反復(fù)修改、精心打磨,以“四有課堂”為指導(dǎo),堅(jiān)持“健康第一”的理念,充分融合學(xué)、練、賽、評(píng),在省優(yōu)質(zhì)課展評(píng)中得到評(píng)委與觀摩老師的一致好評(píng)。
李阿輝老師說(shuō):“感謝學(xué)校提供的平臺(tái),感謝同事們給予的幫助和指導(dǎo)。在今后的工作中將以此自我勉勵(lì),繼續(xù)努力前進(jìn),完美無(wú)缺在前方,可望不及路漫長(zhǎng),盡志無(wú)悔孰能譏,跬步千里自芳香!”
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(教基廳函〔2021〕33號(hào))《河南省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2021年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(教辦基〔2021〕248號(hào))要求,我校歷史組教師趙曉《抗美援朝》一課、數(shù)學(xué)組教師張玲玲《整式的乘法》一課、英語(yǔ)組教師梁星《How to make a sandwich?》一課、語(yǔ)文組教師劉會(huì)平《石壕吏》一課全部榮獲2021年河南省“基礎(chǔ)教育精品課”(省級(jí)優(yōu)質(zhì)課)一等獎(jiǎng),并悉數(shù)入選“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。
本次獲獎(jiǎng)?wù)蔑@了我校教師精湛的業(yè)務(wù)能力、較強(qiáng)的信息化教學(xué)水平與不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,也展現(xiàn)了“弘德”教研團(tuán)隊(duì)奮發(fā)向上、精誠(chéng)合作的良好風(fēng)貌。這是我校為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),以研助教的結(jié)果,亦是基于信息技術(shù)2.0時(shí)代的教學(xué)新模式的創(chuàng)新實(shí)踐。期待四位老師在部級(jí)精品課遴選中再創(chuàng)佳績(jī)!
“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!眱?yōu)異成績(jī)的取得既是教師素養(yǎng)的充分展現(xiàn),更是新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)教學(xué)科研的整體水平。今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力為教師搭建多元發(fā)展的舞臺(tái),有效提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平,持續(xù)探索和實(shí)踐線(xiàn)上、線(xiàn)下教育教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力,助推“雙減”落地落實(shí)落好。
通過(guò)提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)家化發(fā)展,通過(guò)打造名師隊(duì)伍生成落實(shí)核心素養(yǎng)的高效課堂,通過(guò)共享優(yōu)質(zhì)資源達(dá)到教育共贏的目標(biāo),一直是我校不懈追求的教育情懷。希望取得榮譽(yù)的老師們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)新高,同時(shí)也希望全體教師以獲獎(jiǎng)教師為榜樣,不斷鉆研業(yè)務(wù),錘煉教學(xué)技能,增強(qiáng)課堂魅力,積極實(shí)踐信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,落實(shí)“雙減”,強(qiáng)課提質(zhì),力爭(zhēng)成就每一位教師,助力每一位學(xué)生走向成功!