一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神，全面貫徹黨的教育方針，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮思想政治教育和思政課在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵作用，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課專兼職教師隊(duì)伍，打造一批內(nèi)容準(zhǔn)確、思想深刻、形式活潑的優(yōu)質(zhì)示范課堂。教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提升學(xué)生對(duì)思政課的獲得感，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校加強(qiáng)思想政治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記趙振亞、校長郭曉華任組長，校級(jí)副職任副組長，處室主任、教研組長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室，辦公室主任由辦公室主任魏國兼任。
四、工作舉措
1.加強(qiáng)教職工政治思想教育，開展黨的路線方針政策教育，開展形勢與政策教育，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍，辦好人民滿意的教育。
按照“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)要求，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通中學(xué)校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。
2.落實(shí)書記、校長帶頭責(zé)任。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)課堂上思政課，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系教師；帶頭聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心參與思政課建設(shè)，建立健全相關(guān)制度安排。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3.抓好師資優(yōu)化培訓(xùn)，特別是引導(dǎo)思政課教師政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。
認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
4. 抓好思政課教法創(chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持政治性和知識(shí)性相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，堅(jiān)持集體備課，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。
組織以文明校園為內(nèi)容的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
5.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，申報(bào)一批省市級(jí)思想政治教育科研課題，發(fā)揮政治學(xué)科名師、骨干優(yōu)勢，充分發(fā)掘在未成年人思想道德建設(shè)方面的思想政治教育資源，形成思想政治教育特色校本課程，打造一批優(yōu)質(zhì)思政課課程資源。
建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育競賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮微信、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
6. 認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
五、要求
（一）宣傳動(dòng)員，制定方案
利用行政聯(lián)席會(huì)、教職工大會(huì)等，對(duì)思想政治宣傳教育工作進(jìn)行安排部署和動(dòng)員發(fā)動(dòng)。大力宣傳加強(qiáng)思想政治宣傳的意義、目的和主要任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，營造良好氛圍。結(jié)合實(shí)際研究制定具體落實(shí)方案和推進(jìn)計(jì)劃。
（二）組織實(shí)施，開展工作
學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案，細(xì)化任務(wù)，分解責(zé)任，扎實(shí)開展自創(chuàng)、自評(píng)、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，有重點(diǎn)地開展加強(qiáng)思想政治教育各項(xiàng)工作。
（三）收集材料，整理歸檔
在自查、自改的基礎(chǔ)上，各相關(guān)處室主任負(fù)責(zé)，專人收集整理檔案材料。
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué) 2020年1月4日印發(fā)
