加大班主任培訓(xùn)力度 儲(chǔ)備班級(jí)管理人才
2016年11月8日下午，我校組織全體班主任和新參加工作的青年教師，在向善樓四樓會(huì)議室召開(kāi)了“青年教師跟崗學(xué)習(xí)班級(jí)管理暨班主任培訓(xùn)”會(huì)議，會(huì)議由學(xué)生處牛衛(wèi)周主任主持。
在活動(dòng)中，學(xué)校依據(jù)當(dāng)前各年級(jí)青年教師的任教情況，本著自主選擇和學(xué)校安排相結(jié)合的原則，讓青年教師和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任進(jìn)行結(jié)對(duì)，采取跟崗學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。結(jié)對(duì)儀式結(jié)束后，何菁老師結(jié)合自己在洛陽(yáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為與會(huì)教師作了“聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)老師的分享，說(shuō)自己的教育故事”的主題報(bào)告。報(bào)告中，何菁老師圍繞著“如何做一名幸福的班主任”，聯(lián)系自己工作中遇到的經(jīng)典案例，為老師們講述了班級(jí)管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，啟迪大家如何做一名學(xué)生信賴，家長(zhǎng)滿意，班集體和諧向上的班主任?；顒?dòng)***后，學(xué)校主抓學(xué)生工作的史敦傳副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他要求大家在做班級(jí)管理時(shí)，一定要具備“悲天憫人”的情懷，注重管理細(xì)節(jié)，讓各項(xiàng)趨于工作常態(tài)化。
