歷時(shí)一個(gè)多月的我校***教師示范引領(lǐng)課活動(dòng)***落下帷幕。23位各學(xué)科擁有中學(xué)***教師職稱的老師,以其多年來形成的深厚教學(xué)底蘊(yùn),鮮明的教學(xué)風(fēng)格以及較為嫻熟的教學(xué)技藝、較強(qiáng)的駕馭課堂能力,給觀課的領(lǐng)導(dǎo)及老師們留下了深刻的印象,二十二中本部及南校區(qū)十六中的部分教師代表近200余人次參加了聽評課活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在通過***教師的教學(xué)展示,充分發(fā)揮學(xué)校***教師的示范和引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全校其他老師牢牢抓住課堂教學(xué)主渠道,研究課堂、研究課型,提高教學(xué)效益。佐藤學(xué)曾有這樣論述:“只有教室間彼此敞開教室的大門,每個(gè)教師都作為教育專家而共同構(gòu)建一種互相促進(jìn)學(xué)習(xí)的‘合作性同事’關(guān)系,學(xué)校的改變才有可能。而這種同事性關(guān)系只有在所有教師都開放教室,互相觀摩教學(xué)、互相批評時(shí)才能構(gòu)建起來?!睂W(xué)校倡導(dǎo)每位教師敞開教室的大門,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量。
繼10月份***教師示范課后,學(xué)校還將在11月份開展青年教師的匯報(bào)課活動(dòng),系列活動(dòng)必將推動(dòng)學(xué)校校本研修工作不斷向縱深發(fā)展。