黨的歷史是一部披荊斬棘的奮斗史，是一部為民服務(wù)的拼搏史，是一部波瀾壯闊的輝煌史。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)全方位持續(xù)推進(jìn)思政一體化建設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生重溫革命歲月，傳承革命精神。我校歷史組更是發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，趙方強(qiáng)老師作課《探尋紅色足跡，禮贊建黨百年》，引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)黨史，組織學(xué)生繪制“探尋鄉(xiāng)土紅色足跡”手抄報(bào)，發(fā)掘家鄉(xiāng)紅色足跡，根植家國情懷。
習(xí)近平總書記指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！睂W(xué)校深入貫徹開展黨史學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)黨的為民請?jiān)福瑢W(xué)習(xí)黨的不怕犧牲，學(xué)習(xí)黨的砥礪前行。
趙老師指出：“面對國民黨的屠殺，中國共產(chǎn)黨人并沒有被嚇到，而是發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等同志，在大革命遭到失敗之后,懷著滿腔熱血依靠強(qiáng)大的革命信念革命精神和行動(dòng)能力,堅(jiān)持把革命的火種繼續(xù)點(diǎn)燃下去，他們毅然決然的打響了南昌起義的第一槍。南昌起義被稱為我軍的建軍。”
學(xué)生們嚴(yán)肅的表情，堅(jiān)定的眼神，真摯的語言，再次證明黨史教育是一次精神的洗禮。學(xué)習(xí)黨史的過程中更是培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)定民族復(fù)興的信心，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心，為人民服務(wù)的初心。
新鄉(xiāng)地處中原腹地，北依太行，南臨黃河，歷史悠久。在這片生生不息的土地上，更是有許多革命先烈，革命教育基地。為充分利用這些紅色資源，學(xué)校組織學(xué)生繪制“探尋鄉(xiāng)土紅色足跡”手抄報(bào)。
用好家鄉(xiāng)的紅色資源，感受身邊的英雄力量，傳承紅色血脈。學(xué)生以家鄉(xiāng)為榮，以黨和國家為榮，根植家國情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷前行！
“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”，澎湃激昂的話語更激勵(lì)我們樹立堅(jiān)定不移的信仰，時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走。學(xué)校弘揚(yáng)“德行天下”的校訓(xùn)，通過開展黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生樹大德、擔(dān)大任，為黨和國家育大才！
