黨的二十大報告強調，“完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設”，對創(chuàng)新推進新時代青少年思想政治教育提出了明確要求。圍繞“如何推進思政教育一體化建設，如何創(chuàng)新思政課課堂教學”，新鄉(xiāng)市第二十二中學周密部署，常態(tài)化開展了一系列活動。2023年3月14日下午， “第十二屆名師大講堂暨思政一體化建設專題講座”活動在學校厚德樓會議室如約舉行。本次大講堂由市二十二中趙新霞老師主講，主題為“善教樂學大思政 潤心立德育新人”。二十二中全體教師參加了本次活動。
名師檔案
趙新霞，正高級教師。河南省優(yōu)秀教師、河南省學術技術帶頭人、河南省政治學科帶頭人、河南省名師、河南省教育教學專家、新鄉(xiāng)市優(yōu)秀專家、新鄉(xiāng)市師德標兵、新鄉(xiāng)市名師、新鄉(xiāng)市文明教師、新鄉(xiāng)市模范班主任、省市教師培訓專家、新鄉(xiāng)市基礎教育教研專家、市兼職教研員、省市“一師一優(yōu)課”評審專家、人教版初中道德與法治教材培訓專家。參與編寫《統(tǒng)編初中道德與法治教科書教學設計與指導》教學用書，評為中文核心期刊《中學政治教學參考》2021年第一期封面人物。
講座從思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程開始。習近平總書記提出思政課教師要具備六種素養(yǎng)，給學生心靈埋下真善美的種子；堅持“八個相統(tǒng)一”，利用課堂主渠道進行課程改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
接著，趙老師又以初中道德與法治課堂教學為例，重點介紹自己的“微視頻五步教學法”。該教學法曾獲2022年新鄉(xiāng)市中小學（幼兒園）第二屆優(yōu)秀教學方法，全市僅有5人獲此榮譽，是具有較高示范價值且行之有效的教學方法。
趙新霞老師介紹到，在初中道德與法治課堂教學中依據(jù)課程標準、教材內容和學情，精心選取微視頻創(chuàng)設情境（導），堅持以學生為中心，以核心價值為引領，通過導、思、議、展、評五環(huán)節(jié)的靈活搭配組合，引導學生自主學習，高階思維（思）、生生互學，深度學習，鼓勵學生合作探究、問題辨析（議），鼓勵學生大膽發(fā)表觀點和主張（展），針對學生存在的問題，讓學生進行點評，經(jīng)過教師的精講點撥（評），提高學生的核心素養(yǎng)。這些教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，改變道德與法治課堂的空洞說教，讓學生真正成為學習的主人。
通過微視頻五步教學法，促使教師的課程開發(fā)能力和政治理論素養(yǎng)得到不斷提升，教學觀念發(fā)生顯著變化；學生關心生活實際、關注社會的意識、綜合素養(yǎng)和實踐能力得以增強；學生真正成為學習的主人，課堂成為學生展示自我的舞臺；親其師信其道，新型的師生關系更好地促進老師善教學生樂學。
設計獨具匠心的作業(yè)也是檢驗思政課教學效果的重要環(huán)節(jié)。貼近生活、融入社會的作業(yè)設計，引領學生從思政小課堂走進社會大課堂，引導學生用理論解決生活中的問題，促使學生學以致用，從而實現(xiàn)知行合一，有效達成立德樹人的育人目標。
趙老師的講座給老師們的教育教學帶來了很多啟發(fā)，大家紛紛表示，將牢記習近平總書記的囑托，勇于面對“雙減”帶給課堂教學的新挑戰(zhàn)，以“雙減”促“雙改”，即課堂教學模式改革，校本課程改革；以“雙減”促“雙增”，即增強課堂教學的實效性，增強學校的教育教學水平，幫助學生扣好人生第一?？圩?。
育人之本，在于立德鑄魂。新鄉(xiāng)市第二十二中學始終堅持把立德樹人作為育人中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。根據(jù)教育部“全面推進課程思政建設”的戰(zhàn)略布局，以進一步落實“門門講思政、人人講育人”為工作目標，以各學科課程為載體，充分發(fā)揮各學科課程的思想政治教育功能?！笆睾靡欢吻?、種好責任田，使各類課程與思政課同向同行、形成協(xié)同效應”，全學科，齊思政，推動我?！八颊惑w化建設”向縱深發(fā)展。
