第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保***》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱：新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)；英文名稱：Xinxiang No.22 Middle School；學(xué)校地址：新鄉(xiāng)市解放大道355號(hào)；注冊(cè)域名：m.qddsjng.cn；郵政編碼：453000。
第三條 學(xué)校始建于1979年8月，原址位于新鄉(xiāng)市金穗大道20號(hào)，2009年6月，按照新鄉(xiāng)市委、市政府教育資源整合整體部署，整體搬遷至現(xiàn)址。
第四條 學(xué)校為公益一類單位，隸屬新鄉(xiāng)市教育局。學(xué)校經(jīng)登記批準(zhǔn)設(shè)立，具有獨(dú)立法人資格，公辦全日制初級(jí)中學(xué)，學(xué)制三年，學(xué)校面向?qū)W區(qū)招生，招生對(duì)象為適齡學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模為3個(gè)年級(jí)48個(gè)教學(xué)班。
第五條 學(xué)校采用普通話和規(guī)范化的文字教學(xué)。
第六條 學(xué)校的核心理念：弘德
學(xué)校精神：同心同德
校訓(xùn)：德行天下
校風(fēng)：敬賢明智 靜心修身
教風(fēng)：博學(xué)立范 慧心琢璞
學(xué)風(fēng)：書香涵慧 慎思明辨
學(xué)校愿景：德植心間、繼往開來的中原名校
培養(yǎng)目標(biāo)：志高品正、身心兩健的智慧學(xué)子
管理原則： 以法治校，以德立校
服務(wù)理念：責(zé)任為本 事盡精微
第五條 ?；?qǐng)D樣為：
第二章 教師
第六條 教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及其他法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。
第七條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對(duì)教職工實(shí)行聘用制，簽訂合同，聘任遵循雙方平等自愿的原則，實(shí)行崗位管理。
第八條 教師承擔(dān)教書育人的職責(zé)，負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)的使命，享有法律規(guī)定的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。
其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第九條 教職工必須具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表。有義務(wù)模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
第十條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第十一條 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
第十二條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第十三條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升、績(jī)效工資發(fā)放和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。
第十四條 學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
第三章 學(xué)生
第十五條 學(xué)校按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。按招生規(guī)定被本校錄取或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，取得學(xué)籍。學(xué)校按照國(guó)家教育部的有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定及新鄉(xiāng)市教育局的有關(guān)文件嚴(yán)格管理學(xué)生的學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。
第十六條 學(xué)生享有國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，享有公平接受學(xué)校教育、平等利用學(xué)校公共教育資源、對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議的權(quán)利。學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)生應(yīng)履行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù)，履行維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)。
第十七條 學(xué)生的日常行為要符合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第十八條 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)，班級(jí)建立班委會(huì)，保障學(xué)生的自主管理和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第四章 學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十九條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育及行政工作，按照本章程管理學(xué)校，接受教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。
學(xué)校按照上級(jí)組織部門文件要求設(shè)置副校長(zhǎng)若干人，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育、教學(xué)、科研、后勤、財(cái)務(wù)等具體工作。
第二十條 校長(zhǎng)依法行使下列權(quán)利：
（一）決策權(quán)。遵循民主集中制的原則，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及行政工作中的重大問題有***后決策權(quán)。
（二）人事權(quán)。在上級(jí)核定的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和干部職數(shù)內(nèi)，有權(quán)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，根據(jù)干部管理權(quán)限按程序任免中層干部；有權(quán)決定對(duì)教職工的聘任使用（包括不聘、緩聘、解聘、低職高聘或高職低聘）。
（三）教育教學(xué)管理權(quán)。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理，在教育行政部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，依法自主辦學(xué)，有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)的非法干涉。
（四）財(cái)經(jīng)權(quán)。實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)和資產(chǎn)管理，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由有關(guān)部門依法管理。
（五）獎(jiǎng)懲權(quán)。學(xué)校建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度，決定對(duì)教職工的獎(jiǎng)懲。
（六）依法行使國(guó)家和教育主管部門賦予的其他權(quán)限。
第二十一條 校長(zhǎng)要履行下列義務(wù)：
（一）堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法治校。
（二）接受上級(jí)政府教育行政部門及有關(guān)部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評(píng)估、監(jiān)督、審計(jì)，保證完成教育行政部門部署的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
（三）堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行民主管理，接受學(xué)校黨組織和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，依靠全校教職工辦好學(xué)校。
（四）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。
（五）擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，聘任與解聘中層干部；擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
（六）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和管理，注重抓好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)、師德水平和教書育人的能力，努力建構(gòu)師德高尚、業(yè)務(wù)精良、風(fēng)格獨(dú)到、有較強(qiáng)科研能力的結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
（七）實(shí)施素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展能力，提高教學(xué)效益。
（八）關(guān)心教職工和學(xué)生生活，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，積極改善教職工的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（九）加強(qiáng)校園建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施和手段現(xiàn)代化。
（十）重視安全工作，采取有力措施，杜絕事故隱患，防止重大安全事故，切實(shí)保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)物安全。
第二十二條 學(xué)校按照規(guī)定設(shè)置黨總支，下設(shè)行政、理科、文科、老干部四個(gè)支部，黨總支發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，主要負(fù)責(zé)以下工作：
（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
（二）建立學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制，協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門落實(shí)思想政治工作計(jì)劃。
（三）對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論研究，參與決策，發(fā)揮保證、監(jiān)督作用。
（四）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)“黨管干部”的原則，負(fù)責(zé)干部的選拔培養(yǎng)、教育、管理，建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的高素質(zhì)的學(xué)校干部隊(duì)伍。
（五）加強(qiáng)黨組織的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)，做好組織發(fā)展工作。
（六）堅(jiān)持黨組織對(duì)***導(dǎo)向的正確引導(dǎo)，宗教不進(jìn)校園、不進(jìn)課堂。
第二十三條 學(xué)校依法建立工會(huì)組織，工會(huì)獨(dú)立自主地開展工作，行使權(quán)力，履行義務(wù)。教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理的基本形式。教職工代表大會(huì)依照黨的方針和有關(guān)法律、法規(guī)行使如下職權(quán)：
（一）定期聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論審議學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)以及辦學(xué)水平自評(píng)工作報(bào)告等重大問題，提出意見和建議。
（二）討論和審議學(xué)校提出的崗位競(jìng)聘方案、考核辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定等與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。
（三）討論審議教職工福利費(fèi)的管理使用原則、辦法、使用情況以及其他有關(guān)教職工生活福利事項(xiàng)。
（四）根據(jù)上級(jí)主管部門的部署對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主監(jiān)督和評(píng)議。
第二十四條 學(xué)校決策形式。
（一）校級(jí)辦公會(huì)。由校長(zhǎng)組織定期召開，討論研究學(xué)校日常工作中的有關(guān)問題，校級(jí)干部參加，必要時(shí)可召集有關(guān)人員列席參加。
（二）黨總支委員會(huì)會(huì)議。由學(xué)校黨總支書記組織定期召開委員會(huì)，研究商討組織工作及學(xué)校發(fā)展的重大問題。
（三）行政聯(lián)席會(huì)。由校長(zhǎng)組織定期召開，討論研究教育教學(xué)、學(xué)校管理、基礎(chǔ)建設(shè)等具體問題，中層以上干部參加會(huì)議，必要時(shí)可召集有關(guān)人員列席參加。
（四）教職工代表大會(huì)。由工會(huì)組織召開，討論通過與教職工利益直接相關(guān)的重大事項(xiàng)。
第二十五條 學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定和工作需要，設(shè)置辦公室、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、團(tuán)委、總務(wù)處等管理機(jī)構(gòu)，并按上級(jí)核定的中層干部職數(shù)，根據(jù)干部管理權(quán)限，按程序任免中層干部。
設(shè)立辦公室。負(fù)責(zé)教職工的黨務(wù)、人事、工資、崗位設(shè)置、檔案、綜合考核、宣傳、接待、外聯(lián)、文明創(chuàng)建及老干部等工作，協(xié)調(diào)各部門工作。
設(shè)立教務(wù)處。負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作、教師崗位聘、課本征訂、課程安排、教師考核及考勤、圖書閱覽、文印，功能教室使用管理、實(shí)驗(yàn)加試等工作。
設(shè)立科研處，下設(shè)信息中心。負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究、課堂教學(xué)改革、教師培訓(xùn)、校本研修、學(xué)術(shù)推優(yōu)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)等工作。
設(shè)立學(xué)生處。負(fù)責(zé)學(xué)生的教育和管理。組織全校性的大型集體活動(dòng)。學(xué)生處下設(shè)衛(wèi)生室、心理健康咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生保健和體檢和心理健康教育咨詢等工作。學(xué)生處下設(shè)安全辦，做好安全隱患排查、建檔工作，開展安全教育，培訓(xùn)安全常識(shí)，負(fù)責(zé)校園周邊防范。
校團(tuán)委在?？傊У念I(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊(duì)和共青團(tuán)的工作，管理團(tuán)員，協(xié)助抓好學(xué)生的思想教育工作。
設(shè)立總務(wù)處。負(fù)責(zé)校園規(guī)劃建設(shè)、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、校舍設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)等后勤服務(wù)保障工作。
第二十六條 學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，作為學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，以促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。家長(zhǎng)委員會(huì)有下列權(quán)利：
（一）參與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、規(guī)劃的制定，有權(quán)提出自己的意見和建議。
（二）對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議。
（三）作為其他家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求。
（四）對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員要履行下列義務(wù)：
（一）積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。通過各種途徑了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)和日常管理等方面的情況，協(xié)同校方做好學(xué)生及其家長(zhǎng)工作。
（二）傾聽和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見、建議和要求，并及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)教師，發(fā)揮橋梁、紐帶作用。
（三）充分挖掘各種社會(huì)資源，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供參觀實(shí)踐的基地。
（四）參加學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期組織家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第二十七條 學(xué)校對(duì)教職工進(jìn)行量化考核，每學(xué)年對(duì)教職工進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)，按等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
第二十八條 學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定責(zé)、定人、定工作量的人事管理制度。中層干部由校長(zhǎng)聘任，教師、職員由主任聘任，聘任時(shí)實(shí)行滿工作量設(shè)崗、滿工作量上崗，實(shí)行全員聘任合同制，一年一聘。
第二十九條 學(xué)校實(shí)行績(jī)效工資制?？?jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，基礎(chǔ)性績(jī)效工資由財(cái)政渠道按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校依據(jù)績(jī)效考核情況執(zhí)行。
第三十條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。
第三十一條 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理組織，明確受理申訴的部門和程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校根據(jù)聘用合同法建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組，就人員的聘用、待遇、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解，當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。
第三十二條 建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第三十三條 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第五章 教育教學(xué)科研管理
第三十四條 學(xué)校實(shí)行教研組和年級(jí)組并存的教學(xué)管理。各年級(jí)設(shè)立年級(jí)主任，協(xié)助學(xué)校落實(shí)全年級(jí)教育教學(xué)工作。同時(shí)分學(xué)科設(shè)置教研組，各配備組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教研組的各項(xiàng)工作。
第三十五條 堅(jiān)持立德樹人，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，突出強(qiáng)調(diào)生命教育與公***識(shí)教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人機(jī)制，優(yōu)化德育活動(dòng)過程，努力拓展德育途徑，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
第三十六條 遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，面向全體、因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。尊重學(xué)生的主體意識(shí)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。注重創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美。使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識(shí)水平、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均能達(dá)到較高水平。
第三十七條 遵循青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，實(shí)行教育與管理并舉，他律與自律結(jié)合的原則，突出運(yùn)動(dòng)、閱讀特色，努力打造自主教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的育人模式，大力倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)辦社團(tuán)，組織各種文化體育活動(dòng)，積極參與校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的思想教育，文明禮貌和傳統(tǒng)美德教育以及法制和生命教育，并貫穿于教育的全過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健全的人格和遵紀(jì)守法的意識(shí)，使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）重視德育研究，改進(jìn)教育方法，豐富教育內(nèi)容，拓展教育渠道，教育內(nèi)容、教育方法要符合時(shí)代特點(diǎn)，貼近學(xué)生思想和生活，提高教育的實(shí)效性。
（三）強(qiáng)化全體教職工的德育意識(shí)，提高班主任、任課教師和干部職工的教育水平，增強(qiáng)全員育人意識(shí)，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
（四）加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，重視學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)管理，重視團(tuán)組織、學(xué)生組織和班委會(huì)管理能力的提高。進(jìn)一步完善管理制度，建立制度管理與人本管理相結(jié)合的管理機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
（五）積極開展自主教育。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，創(chuàng)新學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，為學(xué)生搭建自我教育的平臺(tái)，提供自我發(fā)展的空間，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的條件，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理、自主發(fā)展的能力。
要充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)課作用，與課程改革有機(jī)結(jié)合，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)，感受生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
（六）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家庭教育和社會(huì)教育的作用。建立健全校、年級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期實(shí)施家長(zhǎng)開放日、家訪日等，通過家長(zhǎng)學(xué)校等渠道提高家長(zhǎng)育人觀念、教育水平，形成家校合力，共育“四有”新人。
（七）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，建設(shè)優(yōu)美校園。
第三十八條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大力推進(jìn)教學(xué)供給側(cè)改革，落實(shí)課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主渠道作用，不斷更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革，大力開展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（一）學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。
（二）學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
（三）堅(jiān)持“科研興校，科研強(qiáng)?！薄＝M織指導(dǎo)教育科研工作，重視學(xué)法研究及科研成果的推廣。學(xué)校保證科研經(jīng)費(fèi)，對(duì)教育科研、教學(xué)改革取得突出成績(jī)的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）重視課堂教學(xué)的主渠道作用，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。注重學(xué)生的自主發(fā)展，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、主動(dòng)發(fā)展的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
（五）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、課外輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，努力探討以過程評(píng)估、定性評(píng)估、診斷評(píng)估為主的評(píng)價(jià)制度，科學(xué)、客觀、公正地對(duì)教師教學(xué)水平的評(píng)估，評(píng)估的結(jié)果要記入工作檔案，作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)聘任的重要依據(jù)。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育考試制度。不組織、不參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校和教師不得公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。
（七）加強(qiáng)信息化工作，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用，使教學(xué)形式多樣化、教學(xué)內(nèi)容形象化，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十九條 學(xué)校制定素質(zhì)教育過程性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。
第四十條 學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門公布的“一教一輔用書目錄”選擇教材和輔導(dǎo)資料，任何組織和個(gè)人不得向?qū)W生推薦或訂購(gòu)“目錄”以外的教輔材料。
第四十一條 學(xué)校、班主任和任課教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)辦班、補(bǔ)課，不得參與舉辦午托班。
第四十二條 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定，任何教師和班級(jí)不得擅自停課。任何組織或個(gè)人不得干擾學(xué)校的正常的教學(xué)活動(dòng)。
第四十三條 嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作，按規(guī)定開足體育課和體育藝術(shù)課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)。每學(xué)年組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，定期對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行體檢，建立健康檔案，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生防治工作，不斷提高師生健康水平。
第四十四條 全體教職工都要樹立以人為本的教育思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第六章 資產(chǎn)經(jīng)費(fèi)管理
第四十五條 遵守《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》等法規(guī)制度，堅(jiān)持資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)預(yù)算管理相結(jié)合，根據(jù)辦學(xué)需要和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)合理配置并安全有效使用學(xué)校資產(chǎn)。
第四十六條 遵循“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則，科學(xué)合理編制學(xué)?！叭隄L動(dòng)財(cái)政規(guī)劃”和年度收支預(yù)決算。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，厲行節(jié)約，按年度預(yù)算及規(guī)定程序辦理收支費(fèi)用。健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，接受上級(jí)有關(guān)部門的審計(jì)和監(jiān)督。
第四十七條 嚴(yán)格會(huì)計(jì)信息和資產(chǎn)檔案管理。按照主管部門的規(guī)定要求和學(xué)校決策需要，完整準(zhǔn)確及時(shí)填報(bào)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，并收集整理裝訂保管好會(huì)計(jì)憑證等財(cái)務(wù)檔案。健全資產(chǎn)管理系統(tǒng)，堅(jiān)持每學(xué)期清查盤點(diǎn)，做到帳賬相符、帳卡相符、卡物相符。
第四十八條 搞好校園整體規(guī)劃，加快學(xué)校發(fā)展步伐，有計(jì)劃分步推進(jìn)適合學(xué)校教育教學(xué)要求的校園基本建設(shè)，創(chuàng)造***的育人環(huán)境。
第四十九條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第七章 附 則
第五十條 本章程經(jīng)校級(jí)辦公會(huì)、行政聯(lián)席會(huì)研究，提請(qǐng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論、審議通過，并報(bào)新鄉(xiāng)市教育局核準(zhǔn)之日起實(shí)施。
第五十一條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸之處，以國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第五十二條 本章程的修改，需由校級(jí)辦公會(huì)、行政聯(lián)席會(huì)或1/3 以上教職工代表大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、審議通過，報(bào)新鄉(xiāng)市教育局核準(zhǔn)。
第五十三條 本章程的解釋權(quán)屬于校級(jí)辦公會(huì)。
